Vaateaknad
AUTO
Tartu Riiamäe Abakhan
Juhendajad: Madis Nurms & Jelena Trofimova
Idee: Maris Tilk
Kaasautorid: Ester Juuse, Kadi-Riin Urmet, Merily Prigo, Eva Maria Suurevälja
Apr 2024 - Mai 2024
See vaateakna projekt valmis Tartu Kunstikoolis vaateakna kujundamise õppeaine raames. Grupitöö tulemusena valiti teostamiseks minu kavand ja makett, mille põhjal valmis üks lõpptöö vaateakna pool. Kujunduse loomisel keskendusin värvikontrastidele ja pilgu juhtimisele läbi kompositsiooniliste võtete. Lõpptöö värvilahenduse aluseks oli Pantone aasta värv, millele valisin tasakaaluks ligikaudu vastanduva türkiissinise-rohelise tooni. Lisaks kasutasin objektile suunavaid jooni, et luua visuaalselt dünaamiline kompositsioon ning juhtida vaataja tähelepanu kesksele elemendile.
Makett valmis kappaplaadist ja värvilisest kartongist. Lõpptöö teostamisel kasutasime erinevaid kangaid, paelu, hularõngast ja penoplasti, millest valmistasin auto ning viimistluseks kasutasin akrüülvärve. Kuigi maketi värvilahendus erines lõpptulemusest, säilisid teostuses algse kavandi kompositsioonilised põhimõtted ja visuaalne idee.












PUNK
Tartu Riiamäe Abakhan
Juhendaja: Aet Kingsepp
Idee: Juhan Kiisk
Kaasautorid: Tartu Kunstikooli 4 kursuse dekoraatorid
Sep 2024 - Okt 2024
See vaateakna projekt valmis kursusekaaslase kavandi ja idee põhjal. Tema teemaks oli punk-esteetika, mille puhul keskendusime tänavakunsti, vastandumise ja „rebel“ suhtumise visuaalsele väljendamisele.
Minu rolliks oli osaleda taustakangaste kujundamises ja töötlemises, kasutades spreivärve, et luua kangastele tänavakunstist inspireeritud kihiline ja ekspressiivne ilme. Lisaks töötasin koos kursusekaaslastega kahe mannekeeni stiliseerimisel, kombineerides erinevaid kangaid ja tekstiilijääke, et toetada punk-esteetikale omast juhuslikkust ja iseloomu.
Projekti raames osalesin ka vaateakna avamise päeval toimunud performatiivses esituses, kus olime koos kahe kursusekaaslasega elusad mannekeenid vaateaknal. See oli eksperimentaalne kogemus, mis võimaldas uurida vaatajate reaktsioone ning testida piire vaateakna kui ruumilise ja sotsiaalse installatsiooni vahel.







